红米note11

红米note13pro

示例课程设计：探索红米的故事 课程目标：通过本课程，学生将能够理解红米的文化、历史背景及其在社会生活中的重要性，培养学生的探索精神和跨学科思维能力。 年级： 初中（七年级） 课时安排： 1课时（45分钟） 教学内容：1. 导入与引入（10分钟） 展示图片或视频：红米的各种形态和用途。 提出问题：你对“红米”有什么了解？它在我们生活中的作用是什么？2. 红米的历史与文化（15分钟） 介绍红米的起源及其在中国传统文化中的地位。 分享红米的文化象征和传统用途。3. 红米的生态价值（10分钟）...