示范课课程设计:联想笔记本配置参数

示范课课程设计:联想笔记本配置参数

本课程旨在帮助高二学生了解联想笔记本的配置参数,从而培养其计算机硬件知识与选购能力。学生将学习到如何分析笔记本的性能、适用场景以及性价比。

  • 让学生熟悉联想笔记本的各项配置参数,如CPU、内存、硬盘等。
  • 培养学生根据需求选择合适配置的能力。
  • 增强学生的合作学习及实际应用能力。

  • (10分钟)
  • 配置参数介绍(20分钟)
  • 选择适合的笔记本(20分钟)
  • 师生互动环节(15分钟)
  • 总结与提问(15分钟)
  • 课程详细流程

    1. (10分钟)

    以问题引入,询问学生对笔记本的使用经验及对配置的了解,通过调查问卷收集学生意见。

    2. 配置参数介绍(20分钟)

    讲解重要配置参数,包括CPU、内存、硬盘、显卡等,通过PPT展示相应的数据与例子。

    3. 选择适合的笔记本(20分钟)

    组成小组,每组选择一个使用场景(如学习、游戏、办公等),通过讨论确定最合适的联想笔记本配置。

    4. 师生互动环节(15分钟)

    角色扮演:邀请学生模拟电子产品销售员,其他学生则是顾客,根据不同需求向销售员提问,销售员需根据所学知识进行解答。

    知识小竞赛:进行针对笔记本配置的问答竞赛,答对者将获小奖品,增加课堂氛围及互动性。

    5. 总结与提问(15分钟)

    总结课程要点,并开放提问时间,鼓励学生提出自己的疑问,教师进行解答。

    请每位学生根据本节课内容,撰写一份关于自己理想笔记本配置的报告,并解读为何选择这些参数。

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