课程标题
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官方价格表示范课课程设计
官方价格表
数学
七年级
1. 理解什么是价格表及其用途
2. 学习如何解读价格表中的信息
3. 应用数学知识进行价格计算和比较
4. 解决实际问题中有关价格的计算
1. 学生能够识别和理解价格表中的基本信息
2. 学生能够运用数学知识计算价格
3. 学生能够进行价格比较并作出合理决策
4. 学生能够在实际问题中应用所学的价格计算方法
引入(10分钟)
通过展示一个实际的价格表(如超市商品价格表),引导学生讨论价格表的用途和常见信息。
讲解(15分钟)
介绍价格表的基本组成部分,如商品名称、单价、数量和总价等。讲解如何从价格表中提取信息,并进行简单的数学计算。
互动活动(20分钟)
小组讨论
将学生分成小组,每组发放不同的价格表,让他们计算总价,并比较价格,找出最便宜和最贵的商品。
汇报与讨论
每组代表汇报他们的结果,教师指导学生如何检查计算结果的正确性,并讨论比较结果的意义。
巩固练习(10分钟)
提供一份练习题,包括不同类型的价格表,要求学生独立完成计算,并解答相关问题。
总结与提问(5分钟)
总结本节课的主要内容,回答学生提出的问题,并布置相关的课后作业。
问答环节
在每个教学环节后,教师应主动提问学生,检查他们对价格表的理解和应用能力。例如:“如果价格表上的商品价格为20元,你购买了3个,总价是多少?”
小组合作
通过小组合作活动,鼓励学生讨论和交流他们的计算方法和结果,教师在旁边指导并帮助解决他们的问题。
学生需完成一份包含多种价格表的作业,要求他们计算总价并进行价格比较。作业应包含解释计算步骤和比较结果的简短文字说明。